科大年夜讯飞AI进修机就是如许一款产品。
合肥高新立异实验小学教导集团第二小学履行校长朱林芳既是一线教导工作者,也是一名家长,对于家校共育她有本身独特的深刻体验。课后,朱校长的孩子一向在应用科大年夜讯飞AI进修机,她认为:“以前我们的孩子学一课写一课的功课,没办法进行精准评价。但有了科大年夜讯飞AI进修机如许的帮助设备,师长教师可以精准地看到孩子在具体常识点上的长处和不足,如许就能精准地给到孩子鼓励和指导,孩子自立进修的积极性有了很大年夜进步,进修后果也变得更好。并且AI进修机上的一些趣味进修功能,也能引导孩子自立发掘、摸索常识,晋升信息素养,给孩子供给环球无双的课后陪伴。”
师长教师最想看到的,就是孩子的成长
找到契合点,师长教师们的教研积极性更高了
在安徽省金寨县思源实验黉舍,邓盼才师长教师地点的班级每周有两节AI自习课,自习课上学生们会应用科大年夜讯飞AI进修机进行自习。邓师长教师表示:“其实开端的时刻,AI进修机对师长教师们来说是新鲜事物,我们也很好奇到底有哪些功能可以或许帮助我们的日常教授教化工作。经由一段时光的应用后,大年夜家发明它可以异常人道化地帮助我们为学生供给个性化的常识点演习,协助我们主动批改,师长教师们的日常工作量有减轻,教授教化后果也变得更好。”
说到科大年夜讯飞AI进修机对于班上学生学业程度晋升的赞助,邓师长教师亲切地说:“以前,我们班是桂林一枝,如今是百花齐放。”
个性化的教与学,是将来的趋势
首都师范大年夜学教导学院传授刘菁在AI研究会上表示,借助AI技巧形成的个性化常识图谱,弥补了以前教授教化过程、进修过程弗成量化、弗成见的痛点。“学生在进修过程中哪里有脆弱环节,师长教师可以很直不雅地看到,就能做针对性的讲解和演习,学生反复进修的包袱会减轻,师长教师反复教授教化的包袱也能减轻。”
西南大年夜学教导学部教导技巧学院院长、聪明教导研究院院长刘革平带领团队,以成都西北中学外国语、贵州贵阳白云区第三中学以及重庆第二外国语中学等黉舍的300余位学生为样本,调研科大年夜讯飞AI进修机的应用情况。调研发明,科大年夜讯飞AI进修机不仅可以赞助学生个性化进修、晋升进修后果,培养学生自立进修才能,在师长教师中也广受好评。
“个性化的教与学是我们将来成长的一个趋势,若何让学生在课内课外和线上线下构成这种结合一体的进修路线,同时削减先活力械批改、反复教授教化的包袱,是AI与教导融合、赓续摸索的重要偏向。” 首都师范大年夜学教导学院副院长传授乔爱玲说。
下一个教师节,我们还会见证哪些AI立异与冲破,一路拭目以待吧!
科大年夜讯飞AI进修机可以或许对孩子的学情进行诊断,梳理常识图谱,并针对性地推荐进修内容,更覆盖小初高多学科,学生可进行更有针对性的巩固练习,真正省时提效。同时还开放了AI进修筹划功能,学生课后可跟着进修机内置的AI进修筹划师进行进修、打卡,完成个性化进修挑衅,也培养了孩子自立进修的才能。
一向以来,三尺讲台,三寸粉笔,是师长教师们日常工作的真实写照,也见证了师长教师们的辛苦尽力与付出。跟着人工智能、大年夜数据等技巧在教导范畴的深刻成长,越来越多的师长教师也有了实用的“AI助手”。有效应用科技产品,不仅赞助学生省时提效地进修,更助力师长教师真正减负增效。从教授教化资本到学生评测,从课前研学到课上教授教化,“AI”在教授教化中扮演着越来越重要的角色。
科大年夜讯飞AI进修机在黉舍的应用,也客不雅上减轻了师长教师反复教授教化的包袱,晋升了师长教师的教研积极性。
教书育人,授之以渔。在师长教师们忘我奉献自我的同时,科大年夜讯飞也在持续发力聪明教导,力争真正实现因材施教,为教师减负增效。跟着AI等技巧与教授教化各个环节的深度融合,师长教师们对聪明教室的设备、功能应用也将越来越便捷、?练,教导场景也将越来越丰富。
