3月4日，“ChatGPT与将来教导”沙龙在上海举办，此次沙龙由教导研究杂志社结合教导部人文社会科学重点研究基地华东师范大年夜学基本教导改革与成长研究所合营举办。中国教导科学研究院党委书记、院长李永智，中国教导科学研究院原副院长、《教导研究》编委高宝立，教导部人文社会科学重点研究基地华东师范大年夜学基本教导改革与成长研究所副所长、传授卜玉华等教导信息化专家、学者出席沙龙，科大年夜讯飞副总裁周佳峰受邀参加，并以《人工智能改变教导的汗青叙事??让因材施教之梦照进实际》为主题作申报。
以下为申报原文，有删减。
跟着技巧的赓续成长，育人理念赓续演变，以工本钱以及开放式、启发式的教导在人工智能、大年夜数据、物联网的赋能下得以实现。及至数字化时代，跟着人工智能、大年夜数据等技巧的成长，使得范围化因材施教的妄图成为可能。
2004年，科大年夜讯飞承担国度语委“十五”重点科研项目“智能说话技巧在通俗话帮助进修中的应用研究”，开启通俗话大年夜范围机械评测时代，也开启了科大年夜讯飞深耕教导范畴的新征程。从首款说话类学科教授教化产品“畅言智能语音教具”的问世，到覆盖教导全场景的“聪明教室”，再到“因材施教区域级综合解决筹划”落地蚌埠市、青岛市、昆明市、武汉市等全国40多个地市。科大年夜讯飞作为人工智能技巧企业，深耕聪明教导范畴19年，实现了从0到1的体系性技巧立异，验证了范围化因材施教落地的可能，为教导数字化转型供给助力。
数字化+教导，奏出人类文明教导更美的乐章
教导数字化转型是一场技巧赋能的教导革命，而人工智能，可以在教授教化空间、教授教化过程、教导评价、教导治理等多个方面助力教导数字化，实现全要素立异、各环节打通，最终让每个孩子都受益。
人工智能+教导，因材施教之梦逐渐成为实际
人工智能赋能数字化教授教化的关键技巧路径是：过程化学情采集到数据智能分析，再到进修路径筹划、精准教授教化，厥后实现个性化进修推荐。这背后，都是人工智能、大年夜数据等技巧。比如，过程化学情采集背后是OCR图文辨认技巧冲破，科大年夜讯飞已经包办图文辨认挑衅赛全部三项冠军，复杂数学公式辨认挑衅赛冠军以及文字辨认挑衅赛冠军；学情分析依附于天然说话懂得和常识推理技巧，科大年夜讯飞该技巧可支撑相符新高考请求的主客不雅题智能评阅，已范围化应用于中高考、学考、研究生测验、英语四/六级等大年夜范围、高短长测验中；个性化进修推荐则基于过程性数据的学情诊断，经由过程常识图谱构建技巧追根溯源为每个孩子筹划进修路径，实现精准练和个性学。
基于以上核心技巧的冲破，让机械可以对学情做分析，并且可以对进修做推荐，从而改变教与学，切实为师生减负增效。当学生的教室进修更有质量了、课后功课削减了，学生的余暇时光更多了。如许才能有时光去成长兴趣，实现五育并举。
在五育并举场景，人工智能同样可以助力。比如科大年夜讯飞聪明体育，基于视觉场景懂得与成就评判技巧可以周全晋升学生活动才能和体质健康程度；科大年夜讯飞聪明心育解决筹划，将按期心理普测与日常压力动态监测有机结合，更及时、更精准地发明问题。
认知智能大年夜模型赋能下 教导成长将迎来新冲破
比来以ChatGPT为代表的认知智能模型大年夜热，认知智能的新冲破在教导范畴展示出强大年夜的才能，但与此同时，作为一种冲破性技巧，此类模型也给教导成长带来新挑衅，比如国际政治问题、伦理问题以及价值导向等。只有强化自立研发，确保技巧安然靠得住，才能更好地办事于搞妥人平易近知足的教导。
科大年夜讯飞已启动认知智能大年夜模型专项攻关，深度应用于典范教授教化场景。比如中英文写作指导方面，AI辅学师长教师可以进行字词句、中间思惟、说话表达、写作技法批改；中英文白话指导方面，AI辅学师长教师可以及时互动、语音评测、语法指导；数学自立进修方面，AI辅学师长教师可以一对一指导，实现步调批改、错因诊断、交互式进修指导。
认知智能大年夜模型+教导，或是一名智能教导助手，或是实如今线指导答疑，或是助力优质资本推荐，或是帮助智能化评估……将来的认知智能模型可以实现让每小我都有本身的人工智能助理和私家进修参谋的欲望。而对话式教导或将帮助讲解，明显促进学生与师长教师之间、学生与学生之间的双向互动和深度介入。
教导与人的成长慎密相连，与文明成长共生相伴，是人类最古老且最崇高的事业。在人类漫长的文明过程中，每一次科技重大年夜成长与立异，每一次家当变革与生活方法转型，均影响甚至改变着教导。
无论是人工智能技巧与教导的深度融合，照样教导数字化转型，最终目标都是为了“回归教导的本质”，让因材施教的妄图照进实际。
