跟着疫情防控常态化， 线上线下融合的混淆式教授教化已成为各地校园的教授教化“新常态”，这一变更对教导信息化产生了巨大年夜影响??大年夜量的课程被数据化， OMO聪明教授教化及OMO聪明教室的概念和摸索成为业内的存眷重心。

为此，国内领先的互动课件编辑器 Cocos ICE 推出了针对聪明教授教化的全套解决筹划，凭借零代码打造高质量视频互动课件的技巧优势，获得了教导行业的承认，并与教导龙头企业金茂教导杀青计谋合作，联袂真正落实聪明教授教化，丰富互动教室的多元化、多场景讲课模式。

教导行业的信息化不仅承载了教导行业自身的需求，还承载了全部社会进步对教导资本高效应用的深层次需求。众所周知，教导信息化扶植中赓续扩大年夜的体系应用、赓续增长的IT负载，也带来了体系复杂性以及对技巧框架可用性请求的晋升。

从信息技巧向教导回归，金茂教导依托在教导范畴多年的教授教化经验，借助国内领先的引擎公司 Cocos 底层技巧才能，采取了Cocos ICE 零代码可视化互动课件编辑器，最大年夜程度的发挥了金茂教导专业课程开辟才能与教导资本整合才能。与此同时，经由过程Cocos ICE 打通整体教授教化场景，将电子白板、Pad等互动硬件与云端聪明中台相联络，在人机协同下杀青以学定教和个性化教授教化，周全晋升了教室教授教化程度。

师生互通，高效教授教化 

在传统的教授教化模式中，过于强调了教师在讲课中起到的主导感化，以教师的传授和示范为主，而忽视了教授教化活动中师生之间的互动。

互动课件则是现今教室教授教化中的主流教授教化手段，可以有效促进学生对新常识点的商量力，有利于教师与学生之间、学生与学生之间的互动进修，弥补了从演示教授教化到介入教授教化之间的空白。

左 Cocos，右 金茂教导

金茂教导在教导范畴中沉淀多年，打磨出一批内容丰富有趣、常识点分化详尽的教授教化课件，跟着教导信息化的推动，若何让这批含金量满满的传统课件转换成加倍沉浸式的互动课件?针对这一行业通俗遭受的痛点，Cocos ICE 一方面打造了“一键导入PPT文件”功能，经由过程该功能，可以快速适配原有的传统多媒体课件，师长教师们可以经由过程简单设置触发器、交互事宜等，快速制造出高质量、高互动的互动课件。

Cocos ICE 功能演示之一键导入PPT

另一方面，CocosICE还支撑可视化互动视频编辑器，师长教师可以轻松将视频动画与互动游戏模板拖拽在时光轴上，导出可以玩的交互式视频课程。

CocosICE产品界面之视频制造模式

最重要的是，全程操作都能实现零代码，经由过程 Cocos ICE 丰富的素材库，包含丰富的互动题型、小游戏、交互组件等课件资本，像拼接一样，敏捷打造互动课件。

同时，Cocos ICE 基于 Cocos 引擎底层技巧，跨平台多端互通，无缝连接金茂教导聪明教室的pad、点阵笔、答题器等，实现了课前互动课程电子教材预习、课中互动教授教化、课后功课指导三大年夜功能，为师长教师和学生供给了一种高效的“教”与“学”模式。

金茂教导AI互动教室试点

AI加持，以学定教 

传统的讲课情势重视面向全部，往往大年夜家齐步走而难于照顾到学生的特点，使很多学生的才能成长受到局限。

在教授教化实践中，Cocos ICE 与金茂教导秉承着“因材施教”的教导思惟，合营打磨了一批从教授教化的深度、广度、进度自适应学生的常识水平和接收才能，且形成合适AI讲课模式的多学科互动课件模版包，赞助黉舍快速启动AI教室。经由过程集成 AI 才能，课件可及时反馈学生答题情况，并智能推荐下一题的难度、类型。师长教师也可以应用AI进行功课批改、主题不雅批阅等，让教室练习加倍有效。在纠错、提炼的交互课件下帮助学生进行进修，让学生各尽其才，有所进步。此外，令师生之间的接洽变得加倍慎密，在实现沉浸式互动教授教化的同时，及时的教室教授教化大年夜数据也可以或许协助教师懂得学生常识脆弱点，对学生制订针对性的个性化教授教化筹划，真正做到“以学定教”。

金茂教导AI互动教室解决筹划展示之课中AI功课批改

金茂教导是中国金茂旗下教导治理及资本运营平台，营业涉及教导科技、职业教导、K12黉舍等全龄段教导家当，聚焦综合才能培养，积极打造多元化、多场景的教授教化模式。近年来，金茂教导就在赓续摸索信息化教授教化，将信息技巧融入传统教室，以多媒体、收集等新技巧手段代替了“黑板+粉笔”，使教室教授教化加倍活泼、有效。金茂教导与华东师范大年夜学联建实验室，摸索智适应进修、学生360画像、教师360画像等范畴，形成聪明教授教化整体解决筹划。

图源自金茂教导

教授教化事业成长的根本前程在于改革。改革的内涵动力，一方面是来自社会精力成长的急切需求，另一方面来源于现代信息技巧范畴的渗入渗出和应用，这些都大年夜大年夜地改变了教导的技巧手段和方法。

此次，Cocos ICE 与金茂教导的深刻合作，是一次对OMO聪明教授教化及OMO聪明教室的有效摸索，不仅让互动课件实现了教室化，更是让学生在互动课件中获得更沉浸式的体验，将来两边将联袂以技巧赋能在线教导场景的立异与变革。