2021年12月20日,腾讯科技(深圳)有限公司与北京师范大年夜学将来教导高精尖立异中间,就中小学人工智能教导结合项目举办合作签约典礼。北京师范大年夜学将来教导高精尖立异中间履行主任余胜泉传授,将来教导高精尖立异中间人工智能实验室主任卢宇副传授,副主任陈鹏鹤博士,腾讯互娱用户平台部总经理、腾讯未成年人保护体系负责人郑磊,腾讯互娱青少年营业中间负责人张帅出席典礼。

现场签约图

此次两边在人工智能教导范畴展开深度合作,依托北师大年夜“人工智能+教导”范畴的研究优势,以及腾讯在人工智能、云计算、图像辨认等方面的先辈数字化才能,结合腾讯扣叮多元化的编程对象平台,从人工智能常识体系及课程内容的研发、中小学人工智能公开课的开展、优质中小学人工智能教授教化案例的扶植等方面分阶段开展为期三年的长线合作。

合作分为三个阶段稳步履行:前期,根据相干国度课程标准,北师大年夜专业团队将体系研发完全的覆盖小学、初中、高中学段的人工智能常识体系以及课程内容。在此基本上,开展小范围公开课试点;中期,将结合试点反馈和项目实施情况优化筹划,改进课程内容和情势,并开展面向全国中小学人工智能教师的公开课。在全国范围征集优质的中小学人工智能教授教化案例;后期,经由过程多期面向全国的公开课,遴选和培养优良教师开展示范性公开课,整顿和征集知足教室教授教化实际需求的优良教授教化课例与案例。同时,长线合作之下,也将结合优良案例和一线教授教化反馈,对课程内容与情势进行持续性改进,进一步完美腾讯扣叮平台现有设计与功能,晋升其在教导范畴的影响力。

两边筹划3年内,在全国范围培养一批具备人工智能学科根本素养、有课程与资本开辟才能的中小学信息技巧类、科学实践类教师、教研员与教导治理者,估计覆盖人数3000+,并为优良师长教师揭橥北京师范大年夜学持续教导学院证书,研发知足一线教授教化实际需求的中小学人工智能课程及对应常识体系,构建多元介入、共建共享的人工智能课程扶植与师资培养模式,推动高校-黉舍-企业三方互利共赢的优势成长,从而实现经由过程理论体系扶植、平台完美改革、资本支撑构建,助力人工智能教导成长与完美的美好愿景。

精专结合,分步实施深度构造 

北京师范大年夜学将来教导高精尖中间,是以教导科技立异为核心偏向的高程度国际化立异平台。该中间致力于“人工智能+教导”技巧立异和人才培养,基于大年夜数据,用互联网+的思路,周全摸索移动互联时代的立异教导营业形态和治理筹划。推动基本教导从班级讲课的标准化教导,向线上线下融合的个性化、精准化、多样化教导体系转型,以助力教导公共办事从数字化到智能化的转型。在本次合作中,将负责公开课整体筹划以及实践平台在课程中应用方法的设计与实施。

腾讯扣叮作为腾讯旗下面向6-18岁青少年的人工智能进修平台,致力于发挥产品优势,为结合项目供给技巧支撑。近年来,扣叮依托腾讯公司内部专业技巧才能,研发纯国产自研的各类编程对象,并摸索了智趣相结合的发蒙或进阶场景,助力青少年科学素养晋升。在此次合作中,腾讯团队重要负责保障平台对象应用和实践环节开辟支撑,将基于课程扶植、教师培训、推广和应用等方面的优势,结合腾讯扣叮编程教导平台及多年累积的技巧才能和IP资本,稳健推动项目,保障北师大年夜团队的课程设计与实施。

会上,两边针对此次合作进行深刻交换,余胜泉传授表示,本次合作北师大年夜团队将会根据国度中小学信息技巧相干课程标准,构建基于项目式进修方法的,软件和硬件相结合的课程体系和教授教化筹划,晋升智能时代中小学学生的信息技巧素养。

余胜泉传授会上谈话图

针对人工智能教导方面,郑磊表示,腾讯将依托科技研发才能,从进修对象、课程内容、赛事活动三个方面,出力搭建普惠式的青少年人工智能教导框架。在师资培训上,结合北师大年夜强大年夜的师资培训才能,合营推动区域人工智能中小学教师人才的培养。此外,腾讯也将周全存眷青少年的健康成长问题,针对成长守护平台若何引导未成年人科学应用数字内容,将基于教导学、心理学、社会学和心理学的理论,以预防与干涉相结合,体系性的构建0到18周岁的成长问题解决筹划,为青少年可持续性健康成长保驾护航。

郑磊会上谈话图

值得一提的是,本次合作将更多存眷经济欠蓬勃地区,并从师资培训和免费开放课程资本两方面,助力我国经济欠蓬勃地区人工智能教导的成长与普及。

在师资培训方面,经由过程腾讯主办的全国青少年人工智能追梦营活动,以公开课专场开设的方法,持续覆盖经济欠蓬勃地区进行师资培训,晋升欠蓬勃地区教师人工智能讲课程度;在课程免费开放方面,将全程免费向一线教师供给腾讯与北师大年夜人工智能课程资本,包含已开设地区及有意开设地区。其课程特点是经久稳定、易于实施,在内容选择和活动设计上,充分相符学生实际程度、切近学诞辰常生活。今朝,基于研究成果与所扶植的课程资本,该课程资本已助力19个省市60余所黉舍中小学教师的人工智能教师培训。

2019年腾讯扣叮和北师大年夜合作共建人工智能线上课程

此次与北京师范大年夜学将来教导高精尖中间进一步合作,也是欲望经由过程和专业院校展开更长线深刻的共融共建,打造优质的人工智能教导材料库,合营建立具有多元介入、共享的人工智能课程扶植与师资培养模式;并经由过程专业的师资培养筹划,为国度人工智能教导培养更多高端人才,为加快人工智能教导成长奠定坚实的资本基本。

中小学生经由过程腾讯扣叮平台进行进修

合作进发,共鉴人工智能教导新将来 

近年来,在国度政策的支撑下,人工智能急速成长,已成为很多黉舍及家长的存眷核心。2017年国务院印发《新一代人工智能成长筹划》,指出2030年我国人工智能理论、技巧与应用总体需达到世界领先程度,并强调成长人工智能教导,在中小学阶段设置并推广人工智能、编程等相干课程。2018年1月,教导部颁布《通俗高中课程筹划和语文等学科课程标准(2017年版)》,人工智能被正式纳入《通俗高中信息技巧课程标准》新课标,厥后多份文件提出要在中小学开展人工智能教导。

在此背景下,为进一步深化人工智能教导普及,腾讯扣叮早在2020年,就结合北京师范大年夜学、华中师范大年夜学、华东师范大年夜学及天津师范大年夜学在内的国内四大年夜师范高校及有名机构,合营打造编程系列课及体验课,为不合年级学生供给丰富、多元的进修渠道和常识来源。个中,扣叮与北京师范大年夜学将来教导高精尖立异中间合作开展的“中小学人工智能课程扶植与师资培养”课题,更是在2021年度教导部产学合作协同育人项目评优中荣获“优良项目案例”。

“中小学人工智能课程扶植与师资培养”课题获奖证书

信赖,经由过程合作赓续摸索,腾讯将在人工智能教导范畴取得冲破性成长。将来,腾讯扣叮也将在人工智能教导方面持续深刻,在平台的完美与打造、理论体系的研发与落实等多方面赓续精进,助力中国人工智能教导的推动与成长,为人工智能教导在将来更好更快的成长供给新的动能。